Tentang
Kelompok Pengajian?
Belakangan
ini sangat banyak pengajian kelompok yang bermunculan di masyarakat, khususnya
dari kalangan mahasiswa. Yang menjadi permasalahan adalah karena kelompok
pengajian yang ada sekarang ternyata muncul dari jama’ah yang berbeda-beda
(kasarannya berbeda aliran), sehingga banyak orang khususnya orang awam yang
belum pernah mengenal kelompok pengajian khawatir akan terjerumus ke dalam
jama’ah yang sesat dan menyimpang dari nilai-nilai islam itu sendiri. Hal
inilah yang kemudian menyebabkan mereka mengambil keputusan untuk sama sekali
tidak mengikutinya. Sungguh, inilah realita yang terjadi di masyarakat kampus
kita saat ini dan menjadi pekerjaan rumah yang harus kita selesaikan bersama.
Jika tidak, maka impian akan kembalinya kejayaan islam hanyalah impian belaka, karena
dari kelompok-kelompok inilah akan muncul pembaharu-pembaharu penerus dakwah
islam ini.
Adapun
beberapa hal yang harus kita persiapkan sebagai seorang yang telah mengenal dan
mengenyam terlebih dahulu model pengajian kelompok (halaqoh), ketika muncul
pertanyaan-pertanyaan tentang kelompok pengajian oleh teman-teman disekitar kita.
Apapun system kelompok pengajian yang diterapkan, paling tidak haruslah
mengandung delapan karakteristik kelompok pengajian (khoshoishul halaqoh) yang
baik, yaitu :
1. Orientasi
hanya kepada Allah (Robbaniyah)
Kelompok pengajian yang
baik adalah kelompok pengajian yang murobbi(guru)nya mengajak peserta hanya
kepada Allah semata. “tidak wajar bagi seorang manusia yang Allah berikan
kepadanya Al Kitab, hikmah dan kenabian, lalu dia berkata kepada manusia;
“hendaklah kamu menjadi penyembah-penyambahku bukan penyembah Allah”. Akan
tetapi (dia berkata) : “hendaklah kamu menjadi orang-orang robbani, karena kamu
selalu mengajarkan Al Kitab dan disebabkan kamu tetap mempelajarinya” (QS Al
Imron : 39).
Dalam
ayat tersebut Allah memerintahkan Nabi untuk mengajak orang hanya berorientasi
kepada Allah semata, tidak boleh mengajak orang hanya mengabdi kepada Nabi
saja. Hal ini tentu berlaku untuk da’I dan murobbi zaman sekarang. Mereka tidak
boleh mengajak peserta kelompok pengajian untuk mengabdi atau bahkan
mengkultuskan murobbi (da’i)nya. Termasuk juga untuk tidak boleh mengajak
peserta untuk mengkultuskan kelompoknya, sehingga peserta akan menganggap hanya
kelompoknya yang benar, sedang yang lain salah/sesat.
2. Rutinitas
(istimroriyah)
Kelompok pengajian yang
baik juga terlahat dari pelaksanaanya yang rutin. Artinya kelompok pengajian
tersebutberjalan dengan jadwal yang tetap dan pasti, misalnya sepekan sekali,
sebulan sekali, dll. Kapanpun waktu pertemuan ditetapkan, yang jelas kelompok
pengajian harus memiliki jadwal yang rutin, sehingga peserta mendapatkan
tarbiyah secara berkesinambungan.
Yang dimaksud rutinitas
disini juga berartinkelompok pengajian harus diikuti secara madal hayah (seumur
hidup). Tak ada kata berhenti atau lulus dari kelompok pengajian. Bagaimanapun
kondisi yang terjadi, kelompok pengajian harus tetap berjalan. Mungkin yang
berubah hanyalah system dan murobbinya saja, tapi kelompok pengajian sebagai
sarana tarbiyah harus tetap diikuti oleh peserta kelompok pengajian sepanjang
hidupnya.
3. Integral
(syamil)
Kelompok pengajian yang
baik juga tercermin dari murobbinya menyampaikan ajaran islam secara syamil
(menyeluruh), Ia tidak menyampaikan sesuatu dengan memilah-milahnya. Misalnya
hanya menyampaikan masalah ibadah saja, politik saja,ataupun yang lain, karena
islam bukanlah ajaran yang pasial (juz’iyah). Allah berfirman “hai orang-orang
yang beriman, masuklah kamu ke dalam islam secara menyeluruh..” (QS. Al Baqarah
: 208)
4. Bertahap
(tadarruj)
Kelompok pengajian yang baik juga kelompok
pengajian yang pesertanya mengikuti proses tarbiyah secara bertahap. Kurikulum
pengajarannya dibuat secara bertahap dan berkesinambungan. Hal ini penting
diperhatikan karena tarbiy islamiyah yang tidak dilakukan secara bertahap besar
kemungkinan akan menimbulkan kesalahpahaman terhadap islam. Pentahapn merupakan
sunnatullah di alam semesta. “Dan Al Qur’an itu telah Kami turunkan dengan
berangsur-angsur agar kamu dapat membacakannya perlahan-lahan kepada manusia
dan Kami menurunkannya bagian demi bagian” (QS. Al Isra’ : 106)
5. Bersungguh-
sungguh (tajarud)
Kelompok pengajian yang
baik diselenggarakan dengan sungguh-sungguh. Murobbi bersungguh-sungguh membina
dengan mengorbankan waktu, tenaga dan pikirannya. Begitu pla peserta kelompok
pengajian. Hal itu terlihat pula dari disiplin dalam kelompok pengajian.
Murobbi dan peserta irri secara rutin dan program berjalan dengan baik.
6. Moderat
(wasith)
Ciri selanjutnya dari kelompok
pengajian yang baik adalah membawa nilai-nilai moderat (pertengahan).
Nilai-nilai islam yang tidak mempersulit dan juga sebaliknya tidak terlalu
menggampangkan islam. Tidak kaku dan tidak longgar, yang seimbang (tawadzun)
antara berbagai kebutuhan hidup. Nilai islam yang mementingkan pencapaian
sukses duniawi dan ukhrowi. “Dan demikian (pula) Kami telah menjadikan kamu
(umat islam), umat pertengahan agar kamu menjadi saksi atas (perbuatan) manusia
dan agar Rosul (Muhammad) menjadi saksi atas (perbuatan) kamu..” (QS. Al
Baqarah : 143)
7. Menghidupkan
persaudaraan (Ukhuwah)
Kelompok pengajian yang
baik adalah kelompok pengajian yang menjunjung tinggi dan bersungguh-sungguh
mengamalkan nilai-nilai ukhuwah islamiyah. Di dalam kelompok pengajian itu ada
proses ta’aruf (saling mengenal), tafahum (saling memahami), ta’awun (saling
menoling), dan takaful (saling merasa senasib sepenaggungan). Hal nin terlihat
dari munculnya indikasi ukhuwah yang paling rendah, yaitu sangka baik
(husnudzon) bahkan sampai munculnya indikasi ukhuwah yang paling tinggi, yakni
mengutamakan kepentingan oranglain (itsar).
8. Regenerasi
(Tausi’ah)
Ciri terakhir yakni
adanya regenerasi, artinya dalam kelompok pengajian itu mampu membina
pesertanya untuk menjadi da’i dan murobbi baru baru yabg siap memikul beban
dakwah dan membina kelompok pengajian-kelompok pengajian baru. Regenerasi amat
mutlak dibutuhkan untuk melanjutkan estafet panjang perjalanan dakwah islam
ini.
Delapan ciri kelompok pengajian tadi sebaiknya yang dapat
kita jadikan parameter dalam kelompok pengajian kita dan juga untuk menjawab
pertanyaan teman-teman kita tentang harus kemana dia akan ber-kelompok
pengajian. Semakin banyak ciri tersebut terdapat dalam suatu kelompok pengajian,
maka semakin ideal pula kelompok pengajian tersebut. Sebaliknya, semakin
sedikit cirri tersebut ada dalam kelompok pengajian, maka semakin urgen untuk
diperbaiki keberadaannya.
Sudahkah kelompok
pengajian kita ideal???
(Disadur dari
tulisan Ust. Satria Hadi Lubis, MM, MBA dalam Majalah Tarbiyah)

